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Isto é

CONHEÇA NOSSA PROPOSTA PEDAGÓGICA
COLÉGIO POLIBRASIl: UMA GRANDE FAMÍLIA 

      O Colégio PoliBrasil é uma grande família e queremos compartilhar com os pais a missão de transmitir aos filhos, os valores morais e sociais, para que possam construir suas próprias opiniões e conviverem pacificamente em nossa sociedade. 
      São 50 anos contribuindo junto com as famílias na construção do processo de transmissão de valores morais, sócio-emocionais e intelectuais, para que o aluno se torne o cidadão vitorioso e valorizado, capaz de gerar mudanças positivas na sociedade, transformando seus SONHOS em realidade e suas esperanças em CONQUISTAS. 
O globo

Os 4 pilares que sustentam a nova proposta pedagógica do Colégio PoliBrasil:
- Ensino Híbrido;
- Metodologias Ativas de Ensino;
- Formação Integral do Aluno;
- Forte parceria Escola-aluno-família.

Uol

ENSINO HÍBRIDO

    Ensino híbrido é a mescla das aulas presenciais com aulas on-line, mas com objetivos distintos para cada ambiente, ou seja, é a integração e complementação entre os dois ambientes.    Essa modalidade permite, entre outras possibilidades:
   - Autonomia do estudante;
   - Personalização da aprendizagem;
   - Adequação ao ritmo de cada aluno;   
   - Otimização do tempo em sala de aula;
   - Exploração de diferentes espaços da aprendizagem.
    O ensino híbrido possibilita que o estudante tenha acesso a inúmeras ferramentas de pesquisas, assista a vídeos, documentários, reportagens, entrevistas e tudo isso a seu tempo, respeitando seu ritmo e desenvolvendo a com autonomia. 
   Dessa forma, as aulas presenciais são focadas nas interações, no compartilhamento das experiências, que sugerem maior engajamento das crianças e dos jovens.  
    Esse é o real propósito do ensino híbrido: oferecer aos estudantes a oportunidade de aprender de formas diferentes, explorando novos espaços e promovendo o protagonismo e autonomia, para que a escola faça sentido para essa geração conectada e articulada.
Isto é

APRENDIZAGEM ATIVA

    O objetivo das metodologias ativas é fazer do aluno o protagonista do processo de ensino-aprendizagem, participando ativamente de sua jornada educativa. É estimular uma maior responsabilidade do estudante pela construção do próprio saber. Assim, ele se envolve no processo de aprendizado de maneira ativa, superando a ideia de aulas expositivas e com pouca interação do tradicional processo de ensino.
   Nas metodologias ativas, o docente deixa de ser o detentor e apenas transmissor do conhecimento. Seu papel passa a ser de mediador da aprendizagem do aluno, mostrando erros e acertos ao longo do processo.

   Alguns exemplos de estratégias didáticas ativas:
   1 - Aprendizagem baseada em projetos;
   2 - Aprendizagem baseada em projeto / problema;
   3 - Gamificação;
   4 - Sala de aula invertida;
   5 - Cultura Maker;
   6 - Estudo do meio;
   7 - Rotação por estações.
O globo

   FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ALUNOS
   O Colégio PoliBrasil se preocupa em desenvolver nos alunos tanto os aspectos cognitivos quanto o aspecto emocional.
   O aspecto cognitivo está diretamente ligado com a aprendizagem, que é a principal responsabilidade da escola.
   E o aspecto emocional, é a formação humana, são as habilidades para vida, as habilidades sócio-emocionais, ou seja, a forma como lidar com conflitos, o autoconhecimento, o relacionamento interpessoal, a autodisciplina, entre outras questões.
   Quanto mais desenvolvido emocionalmente e socialmente um aluno está, melhor será a resposta cognitiva, ou seja, traz resultados positivos na aprendizagem.

Uol

FORTE PARCERIA ALUNO- ESCOLA - FAMÍLIA

   Com o objetivo de compartilhar com os pais a nobre missão de educar, o Colégio PoliBrasil desenvolveu uma forte parceria entre aluno-escola-família. Essa parceria consiste em garantir o desenvolvimento do aluno em todas as suas dimensões: intelectual, físico, emocional, social e cultural.
   Esse projeto intensifica a comunicação com as famílias, no sentido de dialogar, orientar e, juntos, encontrar estratégias para solução de possíveis conflitos que possam estar dificultando o pleno desenvolvimento das crianças e dos jovens alunos.
   As estratégias são construídas com responsabilidade, cooperação e habilidades para a solução de eventuais problemas, de maneira extremamente respeitosa e encorajadora, sem que a autoestima e dignidade do aluno sejam prejudicadas.
   Nesse conceito, o Colégio PoliBrasil criou a Universidade da Família, projeto que auxilia ainda mais a comunicação com as famílias, trazendo especialistas em várias áreas do relacionamento humano e da educação que, por meio de palestras, lives, roda de conversas, cursos, agregam valores fundamentais para aumentar e fortalecer a sagrada relação aluno-escola-família.

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